最近一份调查发现，很多学生不爱上某门课，是因为讨厌这门课的老师;同样，很多学生爱上一门课，也是因为喜欢这门课的老师。可以说，老师的学识、涵养、品性、气质等对学生的影响是非常大的，尤其是在学生对这门课刚形成认识和培养兴趣的时候。
在初中生互联网学习平台开课啦，所有老师不仅被要求课要上得好，还需要具有丰富的人格和独特的气质，最重要是必须具备匠心精神。所以说，开课啦的老师都具有自己的一套秘密武器，他们每个人都是有自己粉丝群的“网红老师”。
2017年1月6日至1月15日，开课啦举办了2016年度“最具人气老师”的评比活动。参与此次评比活动的共有八名优秀教师，也是进入“首届教学教研赛课大赛”复赛的老师，分别为陈亮、范晓卉、郭文正、黄晓岭、孟晓磊、潘吉、苏强、朱旭芬。经过11天的激烈角逐，在上千名用户的投票下，最终苏强老师以20.05%的得票率，当选2016开课啦“最具人气老师”。
苏强，开课啦初中物理明星老师。毕业于山西师范大学，硕士学位。 参与过国家自然科学基金重点项目的科研工作。2011年起从事初中科学教学，拥有5年中考一线教学经验，连续两年押中中考命题。曾获知名教育机构仲尼奖、年度封面人物等。
苏老师是名副其实的网红老师，他绝大部分的休息时间都拿来和学生交流、解答学生的问题。据了解，苏老师每天除了忙日常工作以外，还会抽3个小时的休息时间给学生。可以说，基本上苏老师的时间都是学生的，想不成为网红都难。
时间出成果。苏老师带出来的学生个个都很优秀，重点高中达线率75%，考入杭二、杭高、学军等重点高中的不在少数。苏老师的学生不仅只在杭州，全国各省市都有，如江西省赣州市于都中学的陈同学跟苏老师学习后成绩进步了300多名。
不仅是苏强老师，开课啦所有老师都和苏老师一样，都把自己最宝贵的时间留给了学生。这是开课啦教学教研部一向的教育风格。为了上好每一堂课，教学教研部每周二、四，都会雷打不动地组织老师磨课，通过磨课的方式，相互学习、分享，精益求精。正是开课啦的这种匠心精神，激励着所有老师永远秉持专一、负责的态度，对教学内容死磕到底，开课啦的教学质量、学生的学习效率才有了保障。
除了坚持不懈的磨课，2016年教学教研部还提出了一个极具创造性的理论——“IST知识成长体系”。即通过科学诊断和规划，针对学生的不同情况进行个性化定制，打造有针对性的高效学习，同时依靠互联网教育与学校教育、家庭教育的三方配合，让提分更高效。据开课啦教学教研团队负责人介绍，“IST知识成长体系”可以帮助初三学生牢牢抓住中考复习时机，快速弥补短板，高效提分，让学习科学、精准、高效。
成熟的理论体系，兼具匠心与情怀的平台，再加上专业高效的教学教研团队，相信未来开课啦还将继续为全国的中学生创造更多的价值，践行“用互联网改变教育，让中国人都有好书读”的伟大使命!
